foto1
foto1
foto1
foto1
foto1
foto1
foto1
foto1
foto1
foto1
foto1
foto1
foto1
Ласкаво просимо на
дитячий сайт КЗШ№37
Україна, Дніпропетровська обл.,
м. Кривий Ріг, вул. Таїсії Буряченко, 17
тел.: (0564) 36-84-88
kzsh37@ukr.net
Дитяча
країна





Четвер, 06 Жовтень 2016 00:14

Звичаї, обряди та традиції мого краю

УМОВИ ПРОВЕДЕННЯ

міського відбіркового етапу обласної фольклорно-етнографічної експедиції

«Звичаї, обряди та традиції мого краю»

 

І. Загальні положення

Міський відбірковий етап обласної фольклорно-етнографічної експедиції проводиться в період з лютого по вересень щорічно, є однією з форм естетичного виховання учнівської молоді засобами фольклористики, етнології і сприяє вихованню національної самосвідомості учнів через дослідження культури і побуту, вивчення обрядів, традицій та звичаїв мешканців Дніпропетровщини.

 

 

ІІ. Мета  експедиції

− активізація пошукової та дослідницької роботи, збір автентичного фольклору, пам'яток народного мистецтва;

− залучення дітей та молоді до глибокого вивчення надбань культурної спадщини українців;

− пропаганда зразків культури і побуту мешканців нашого краю серед населення регіону.

 

IIІ. Учасники експедиції

В експедиції беруть участь учні загальноосвітніх навчальних закладів, закладів нового типу, позашкільних  навчальних закладів міста.

 

IV. Критерії оцінки фольклорно-етнографічних матеріалів:

-   автентичність та етнічна чистота;

-   ідентичність запису: матеріал має максимально відповідати тексту, який збирач почув із уст виконавця;

-   правильне розміщення, поділ на віршовані рядки та строфи, виділення приспіву, діалогів, прямої мови;

-   відповідність тексту основним діалектичним особливостям, архаїзмам, діалектизмам, що виконують важливу художню функцію, вказують на давність тексту, його приналежність до відповідного регіону;

-   повна паспортизація тексту із зазначенням відомостей про сам твір, особливості його виконання та виконавця.

 

V. Організація експедиції

Організацією експедиції на місцях керує оргкомітет, до складу якого можуть бути включені науковці та працівники краєзнавчих музеїв, вчителі історії, української мови та народознавства, керівники дитячих творчих об'єднань. Оргкомітет пропонує кожному навчальному закладу завдання по збиранню фольклорно-етнографічних матеріалів.

 

 

VІ. Умови участі

Тема експедиції 2016 року: довільна (у рамках теми обласної експедиції).

Для участі у міському заочному етапі обласної фольклорно-етнографічній експедиції «Звичаї, обряди та традиції мого краю» до 12.10.2016 в КМВ МПДЮТ «Горицвіт» надаються:

−        дослідницькі, пошукові роботи (індивідуальні або колективні), що розповідають про духовну спадщину та етнографію даної місцевості (Дніпропетровської області);

−        заявка на участь у міському етапі експедиції, протокол проведення районного етапу;

−        звіт про проведення районного етапу фольклорно-етнографічної експедиції «Звичаї, обряди та традиції мого краю» (у порівнянні з минулим роком), де обов'язково вказати:

● інформацію про: кількість  пошукових загонів у районі із зазначенням дати початку пошуково-дослідницької діяльності кожного загону; кількість залучених дітей, педагогів та закладів (повна назва); теми, що досліджувалися пошуковими загонами;

● детальний аналіз якості представлених на районний етап робіт та його переможців;

● як здобуті матеріали використовуються в подальшому (крім участі у експедиції), тощо.

 

VІІ. Склад журі

Голова журі:

Мотижинець Г.М.       – головний спеціаліст управління освіти і науки виконкому міської
    ради

Секретар:

 

Лаліменко Т.В.

–  методист КЗ «Інноваційно-методичний центр».

 

Члени журі:

Олійник Т.М.           

– методист КМВ МПДЮТ «Горицвіт»;

Горевич Н.П.

– методист ЦДЮТ Дзержинського району;

Дяченко М.П. 

– керівник гуртка ЦДЮТ «Гармонія» Довгинцівського району;

Сидорова І.А.         

– методист ЦДТ «Дивосвіт» Жовтневого району;

Троценко С.А.        

–  методист ЦТКЕУМ «Мандрівник» Саксаганського району;

Криворучко І.С.

–  керівник шкільного етнографічного музею, вчитель української мови та літератури КЗШ №42 Тернівського району;

Хоменко М.І.

−  керівник музею українського побуту КЗШ №1 Центрально-Міського району.

 

VІІІ. Підведення підсумків

Переможці міського етапу експедиції нагороджуються грамотами управління освіти і науки виконкому Криворізької міської ради. Кращі матеріали будуть рекомендовані до участі в обласному етапі зазначеного заходу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Додаток 2

до наказу управління освіти і науки

виконкому Криворізької міської ради

від   29.09.2016    №302

 

 

 

Методичні рекомендації

щодо проведення фольклорно-етнографічної експедиції

 «Звичаї, обряди та традиції мого краю»

 

Серед завдань пошукової та дослідницької роботи в рамках фольклорно-етнографічної експедиції можуть бути: збір казок, народних переказів про дива, примовок, народних дум, легенд про водяника, русалок, лісових та польових істот; фольклор одного села; українські сорочка, рушник, свічки; вогонь в обрядах; дівоча коса в обрядах, обрядове рядження тощо.

За результатами експедиції у позашкільних та загальноосвітніх навчальних закладах оформлюються альбоми, щоденники експедиції, письмові записи, робляться фотографії, здійснюються аудіо- та відеозаписи.           

Основні методи польових досліджень: особисті спостереження, опитування інформаторів, населення, збір зразків матеріальної та духовної культури, безпосередня участь в обрядах, святах, іграх, фіксування спостережень у фото, аудіо та відео форматах.

Для проведення експедиції у кожній пошуковій групі розподіляють обов'язки, призначають відповідальних за різні види робіт.

Фольклорно-етнографічна експедиція розпочинає свою роботу з фіксації місця, часу, назви області, міста, села, району; прізвища, ім'я та по батькові виконавця, року та місця його народження, освіти, адреси, де мешкає, тобто складається паспорт інформатора.

Обов'язковим для кожного учасника експедиції є ведення щоденника, в якому відображаються всі події, враження, запитання, що виникають під час роботи.

Матеріали, зафіксовані під час експедиції на носії, можуть відображати не лише абсолютно нові тексти, зразки народного мистецтва, а й варіанти відомих творів. До кожного твору необхідно додати інформацію про особливості їх побутування (коли, де, ким і з якої нагоди він виконується). При розшифруванні кожен твір необхідно розміщувати на окремому листку, знизу подаючи паспортизацію та інформацію про побутування твору. Скорочення не дозволяються.

Цінність матеріалу підвищується при правильному оформленні. Тексти починають із заголовка, далі записують місцеву назву та жанр, до якого відносить інформатор.

До кожного твору додаються паспорт та вказується прізвище, ім'я учня, клас, школа (або позашкільний заклад, гурток), хто здійснив запис, дата, рік запису.

В кінці кожного альбому, матеріалу має бути поданий зміст за формою:

 

№ з/п

Назва твору

Жанр

 

Звіти про проведення експедиції на місцях подаються разом з матеріалами переможців у місті чи районі.

            Найкращі матеріали будуть видані у номерах альманаху “Калита” і можуть бути використані у навчальному процесі, для проведення виховних заходів, для підготовки науково-дослідницьких робіт слухачами філфаку ДВ МАН.

 

 

 

 

 

 

 

 

Додаток 3

до наказу управління освіти і науки

виконкому Криворізької міської ради

від                          №

 

 

Паспорт  інформатора

 

                                                                                                                                                                                                                                __________________________________________

                                                                                              (назва твору)

 

                                                                       __________________________________________

                                                                                                   (жанр)

 

Місце запису __________________________________________________________________

 

Час запису ____________________________________________________________________

 

Від кого записано ______________________________________________________________

                                                         (прізвище, ім’я, по-батькові)

______________________________________________________________________________

                                      (рік народження, національність, сімейне положення)

______________________________________________________________________________

                                 (рід занять, освіта, з якого часу проживає в даній місцевості)

 

Звідки знає твір ________________________________________________________________

                                        (від батьків, родичів, зі школи, з радіо, телебачення)

______________________________________________________________________________

 

Умови і обставини побудування твору _____________________________________________

 

_______________________________________________________________________________

 

_______________________________________________________________________________

 

Супроводжуючі матеріали ________________________________________________________

                                                                       (фотографії, аудіозаписи)

 

Хто збирав матеріал _____________________________________________________________

 

_______________________________________________________________________________

 

Замітки збирача _________________________________________________________________

 

_______________________________________________________________________________

 

 

46424 коментарі

На початокНазад12345678910ВпередУ кінець

Залишити коментар

Упевніться, що ви вводите (*) необхідну інформацію, там де потрібно
HTML-коди заборонено


© Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №37
2011-2016